8月31日，市委宣传部召开专题会议，推进“戏曲进校园”工作。我市“戏曲进校园”工作于7月底全面启动，力争明年上半年实现全年覆盖。(9月3日《咸宁日报》)

很高兴读到“戏曲进校园”的新闻。戏曲艺术博大精深，京剧还被誉为国粹。特别是我们的乡戏，都是珍贵的非物质文化遗产。遗憾的是，许多地方戏剧正随着老艺人的逐渐老去而被边缘化，甚至濒临失传。因此，戏曲进校园活动很现实意义。一方面能够普及戏剧常识，夯实群众基础;另一方面有利于培养乡戏接班，传承优秀文化。

从新闻中了解到，我市各地为戏曲进校园作了一些努力。如崇阳提出提琴戏“861”目标，通城排练花鼓戏到隽水小学进行了首场演出，嘉鱼县举办戏剧夏令营活动。通山县在通羊镇第一小学开设了“戏剧”兴趣小组，在该县楚剧团聘请专家任教，每周开展一次戏剧学唱活动。但纵观这些举措，基本上是在外围施以影响，偶有深入也基本局限在点上，真正参与戏曲的学生不够广也不够深。

笔者以为，“戏曲进校园”重在一个“进”字，而且在教育熏陶时其主体应该“以生为本”。简而言之，就是要多创造条件多让学生参与到普及戏剧的活动中去。一是选定一种戏剧(最好以地方戏为主)的校本教材作为地方选修课程，并纳入考试要求。二是培训戏曲师资，也可校外聘请戏曲艺人担任辅导员。三是成立戏剧兴趣小组，多开展演出竞赛活动。四是政府拿出专项资金作推进戏曲进校园的活动。

（作者：徐大发)